1

2

3

4

5

【為什麼日本人都喜歡隨身攜帶手帕?】

前些日子看到一則網路新聞,說中國社交平台「小紅書」上,有網友討論一個有趣的話題──「為什麼日本人都喜歡帶手帕?」看到這個話題,我立刻想起以前的一件小事。有一次,一位中國朋友不小心把飲料灑了,我便順手從包裡拿出手帕和紙巾遞給她。她一邊擦拭,一邊笑著感嘆:「不愧是日本人,隨身攜帶手帕!」對我來說,隨身攜帶手帕和紙巾是從小的時候習慣,甚至哪天忘帶了都會覺得心裡不安,因此她的反應讓我十分新鮮,也讓我開始思考:隨身攜帶手帕,會不會是一種日本特有的生活習慣?

對日本人來說,隨身攜帶手帕真的是件自然不過的事情。回想起來不只是小學,甚至從幼兒園開始,老師發給家長的隨身物品清單裡幾乎都會寫著「手帕、紙巾」這兩樣。如廁後、吃飯前,一天之中有著許多需要洗手、再用手帕擦乾雙手的時刻。這個看似理所當然、幾乎無需思考的習慣,其實有著深厚的歷史背景。

日本人的「勤洗手」習慣,與明治時代以後「衛生」觀念的普及以及學校教育的發展有著密切的關聯。而長與專齋,正是將「衛生」概念引入日本的重要人物。1871年,長與隨岩倉使節團出訪歐美時,了解到西方國家設有專門負責國民健康的公共衛生機構。回國後,他擔任內務省衛生局首任局長,並親自創造了「衛生」這一詞彙,為日本近代公共衛生制度的建立作出了巨大貢獻。1887年,由於霍亂、痢疾等由水傳播的疾病頻繁流行,橫濱建成了日本第一座現代化自來水系統。同一時期,日本第一家肥皂工廠也正式啟動,肥皂的使用得到了全國性的普及。不過,真正讓家庭中的衛生環境發生了巨大變化的,則是在1945年二戰結束以後。在GHQ的指導下,日本開展了「生活改善普及事業」,除了完善法律和基礎設施之外,生活改良推廣員還深入到農村,推廣了廁所衛生的改善以及正確洗手等衛生知識。這些活動也影響了學校教育,學校開始了洗手和預防傳染病的科普教育,「洗手」這一行為便成為了日常生活的一部分。從去除污垢、保持衛生的角度看,洗手是一種現代公共衛生習慣;但另一方面,日本自古以來也有著借助河水、海水淨化身心「污穢」的觀念。在參拜神社前,人們會在手水舍洗手、漱口,這一禮儀據說正是古代「禊」儀式的簡化形式。因此,日本人重視洗手,也許不僅僅出於衛生考慮,還與日本傳統文化中「淨化身心」精神觀念息息相關。

那麼,伴隨「洗手」習慣發展起來的,就是「擦手」的工具。手帕是在19世紀文明開化時期由西方傳入日本的,而在這之前,日本人主要使用的是「手拭」。手拭的歷史十分悠久。奈良、平安時代,它主要用於擦拭神佛像,或作為祭祀儀式中的道具,僅供身份較高的人使用。到了戰國時代,手拭開始逐漸普及到民間,進入江戶時代後,又隨著棉花種植業的發展,手拭更廣泛地進入到普通百姓的生活,被用於洗澡、洗手、遮陽、包頭、圍裙等各種用途,成為不可缺少的生活用品。後來西式手帕傳入日本,手帕才逐漸取代了手拭在日常生活中的功能。

正是這些傳統文化中的「淨化」觀念、以及近代公共衛生的發展和學校教育的長期影響,當今日本人隨身攜帶手帕的習慣得以形成。在這裡分享一個有趣的小知識:您知道在日本,一年中什麼時候手帕賣得最好嗎?答案是3月。由於畢業、升學、工作調動等慶祝場合集中在這個時期,百貨公司甚至將這一銷售旺季稱為「手帕商戰」,會特別調整賣場陳列,推出豐富的商品。手帕價格適中,又兼具實用性,因此成為十分歡迎的贈禮。仔細想想,這也說明了「洗手後用手帕擦乾雙手」的習慣早已深深融入到每個日本人的日常生活之中。

作為名副其實的「手帕大國」,日本的手帕種類繁多,從材質、花紋到尺寸都各具特色。如果您有機會來到日本,不妨也挑選一張自己喜歡的手帕,讓它陪伴您的日常。

INDIGO CLASSIC的手帕
https://www.shokunin.com/zh/indigo/handkerchief.html
ao的手帕
https://www.shokunin.com/zh/ao/handkerchief.html
岡井麻布商店的手工編織的麻布手帕
https://www.shokunin.com/zh/okai/handkerchief.html

參考資料
https://www.ndl.go.jp/portrait/datas/306 (日本國立國會圖書館「近代日本人の肖像」)
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%89%8B%E6%8B%AD
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000963.000069859.html
https://www.ndl.go.jp/portrait/pickup/006
https://www.mizu.gr.jp/kikanshi/no11/06.html
https://www.kenko-kenbi.or.jp/columns/water/2007/
https://jsda.org/w/01_katud/ca263_history1.html
https://www.kokugakuin.ac.jp/article/10585